Domingo, 13 Julio 2014 09:03

DECRETO 55/2014 FP BASICA EN CLM

 

Publicado el Decreto 55/2014, de 10/07/2014, por el que se regula la Formación Profesional Básica del sistema educativo en Castilla-La Mancha.

Este Decreto tiene por objeto regular la Formación Profesional Básica de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha.

Las enseñanzas de Formación Profesional Básica forman parte de las enseñanzas de formación profesional del sistema educativo y responden a un perfil profesional, además de contribuir a que el alumnado adquiera o complete las competencias de aprendizaje permanente.

El perfil profesional incluirá unidades de competencia de dos cualificaciones profesionales de nivel 1 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, establecido en el artículo 7 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, una de ellas completa, que se impartirá durante el primer curso y otra, no siempre completa, durante el segundo curso.

Las enseñanzas de Formación Profesional Básica se ordenarán en ciclos formativos organizados en módulos profesionales de duración variable.

 

DECRETO 55/2014 FP BASICA CLM

 

 

El informe presentado por la OCDE sobre educación financiera sitúa a España por debajo de la media

La prueba sobre competencia financiera se ha realizado a estudiantes españoles de 15 años

Uno de cada seis alumnos españoles de 15 años (16,5%) tiene dificultades para resolver asuntos sencillos de economía doméstica, como distinguir facturas, tomar decisiones sobre el gasto cotidiano o utilizar una tarjeta de crédito, según el Programa Internacional de Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) 2012 de la OCDE sobre Competencia Financiera.

El informe, presentado este miércoles a nivel mundial, vuelve a situar a España, con 484 puntos, por debajo de la media de los 18 países participantes, trece de ellos de la OCDE (500 puntos), y sólo por delante de Croacia (480 puntos), Israel (476), Eslovaquia (470), Italia (466) y Colombia (379). La lista la encabeza Shangai-China con 603 puntos --120 más que España--, seguida de Bélgica (541), Estonia (529) y Australia (526).

ver noticia completa

INFORME PISA COMPLETO EN ARCHIVOS ADJUNTOS:

Miércoles, 02 Julio 2014 15:40

ADES-CLM SE INTEGRA OFICIALMENTE EN CEAPES

El pasado 25 de Junio de 2014 recibimos la comunicación oficial de la integración de ADES-CLM en la Confederación española de asociaciones de profesores de economía en secundaria. La Confederación Estatal de Asociaciones de Profesores de Economía en Secundaria, es el fruto de los diversos contactos e inquietudes entre compañeros y compañeras, todos profesores y profesoras de la especialidad de Economía en secundaria, que por medio de las asociaciones de origen promueven una representación de las mismas a nivel estatal.


El ámbito de esta asociación es todo el estado español, y su constitución tuvo lugar el 15 de junio de 2009 en la sede de la OEE en Madrid, en dicha reunión los representantes de las asociaciones andaluza, catalana, valenciana y gallega redactaron el acta fundacional y los estatutos de la Confederación, siendo testigo el presidente de la OEE, Luís Caramés. En la actualidad son diez las asociaciones que han unido sus fuerzas en este proyecto. 

De esta forma, ADES-CLM queda integrada en CEAPES junto con el resto de asociaciones confederadas que puedes consultar en:

ASOCIACIONES CONFEDERADAS

CEAPES

 

Este real decreto regula el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, tras la modificación de la organización y elementos curriculares de dichas enseñanzas realizada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa.

El 12 de diciembre pasado se abrió un trámite de información pública sobre un proyecto de real decreto por el que se regulaba el currículo básico de la Educación Primaria, de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Dicho proyecto fue dividido en dos partes, una sobre currículo básico de la Educación Primaria, que se tramitó por separado y finalmente dio lugar al Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria, publicado el pasado 1 de marzo en el BOE, y otra sobre currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la que se abre ahora un nuevo trámite de información pública.

Domingo, 08 Junio 2014 15:11

Reales Decreto de Currículo F.P. BÁSICA

En el actual desarrollo normativo en que se encuentra inmerso la L.O.M.C.E. se ha publicado recientemente dos Reales Decretos de currículo de la nueva FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA. Estos son el 127/2014 y el 359/2014. En breve estos Reales Decreto serán desarrollados por normativa específica en CLM. Estos  Reales Decretos incorporan hasta 21 títulos nuevos de FPBÁSICA que sustituirán a los actuales PCPI entre el curso 2014/15 y 2015/16, y que se relacionan a continuación y en ficheros adjuntos.

II JORNADAS ADESMAD: REFLEXIONES SOBRE ÉTICA EN ECONOMÍA Y EN LOS NEGOCIOS FACULTAD DE COMERCIO Y TURISMO UNIV. COMPLUTENSE
DE MADRID -
C/ ISLAS FILIPINAS, 3
 
ENTRADA LIBRE- INSCRIPCIONES: Esta dirección de correo electrónico está protegida contra spambots. Usted necesita tener Javascript activado para poder verla.
 
 

Reclamacíon  de CEAPES mediante escrito al MECD de la adscripción de las nuevas materias de contenido económico de la E.S.O. de forma exclusiva y preferente al profesorado de ECONOMÍA dentro del futuro RD de Especialidades.

 

La Obra Social de Ibercaja, en el marco de su Adhesión al Plan de Educación Financiera 2013-2017 a través de CECABANK , ha puesto en marcha un Programa de Educación Financiera compuesto por diferentes actividades que se dirigen al público en general, y donde se incluye esta I Jornada de Finanzas Básicas para escolares.

Colabora: Asociación de Docentes de Economía en Secundaria en Madrid - ADESMAD.

 

 

 
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